【九年级下册变色龙课文原文】《变色龙》是俄国著名作家契诃夫的短篇小说，选入九年级下册语文教材。文章通过一个警察与一条狗之间的故事，讽刺了当时社会中那些善于察言观色、见风使舵的人，揭示了官僚主义和形式主义的弊端。
一、课文
作者简介：
安东·巴甫洛维奇·契诃夫（1860—1904），俄国著名作家，以短篇小说和戏剧著称。他的作品语言精炼，讽刺意味浓厚，常通过小人物的命运反映社会现实。
主题思想：
小说通过“变色龙”这一比喻，讽刺了那些在不同场合、面对不同人时，能够迅速改变态度、立场甚至言行的人，尤其是官僚体系中的“势利眼”。
主要情节：
故事发生在一座城市里，一位警察在街上遇到一只狗，狗咬了一个人。警察一开始认为是野狗，后来得知是将军家的狗，态度立刻转变，开始为狗辩护，并威胁要惩罚那个被咬的人。
人物分析：
- 奥楚梅洛夫：主人公，一个典型的“变色龙”，根据对方身份不断改变自己的态度。
- 赫留金：被狗咬伤的人，代表底层民众。
- 将军：象征权贵，其存在直接改变了整个事件的走向。
写作特色：
- 矛盾冲突鲜明，情节紧凑。
- 语言幽默讽刺，具有强烈的批判性。
- 通过细节描写展现人物性格。
二、课文关键词与解析
| 词语 | 含义 | 在文中作用 |
| 变色龙 | 指能根据环境变化改变体色的动物 | 比喻那些见风使舵、趋炎附势的人 |
| 奥楚梅洛夫 | 警察的名字 | 代表“变色龙”式的人物 |
| 将军 | 权贵的象征 | 直接影响事件的处理方式 |
| 赫留金 | 被咬的人 | 代表普通百姓的无奈 |
| 大厅 | 事件发生的地点 | 展现社会环境的复杂性 |
三、学习重点与启示
| 学习点 | 内容说明 |
| 人物形象 | 通过对话和行为展示人物的性格特征 |
| 讽刺手法 | 利用夸张和对比突出社会问题 |
| 社会批判 | 揭露官僚主义和权力压迫的现实 |
| 语言风格 | 简洁生动，富有表现力 |
四、总结
《变色龙》是一篇极具讽刺意义的短篇小说，通过一个简单的故事揭示了社会的不公与人性的虚伪。它不仅帮助学生理解文学中的讽刺手法，也引导他们思考现实生活中的“变色龙”现象。通过对课文的学习，可以提升学生的阅读理解能力与批判性思维能力。
原文九年级下册变色龙课文原文
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