【第20课《美丽的小兴安岭》(阅读理解)（2021-2022学年语文三年级）】在小学语文教材中，第20课《美丽的小兴安岭》是一篇描写自然风光的优秀文章。这篇课文通过生动的语言和细腻的描写，展现了我国东北地区小兴安岭四季不同的美景，让学生在学习语言的同时，也感受到祖国山河的壮丽与神奇。

课文开头以“小兴安岭是一座巨大的宝库”作为引子，让读者对这片神秘而富饶的土地产生了浓厚的兴趣。接着，作者按照时间顺序，分别描写了春天、夏天、秋天和冬天的小兴安岭，每个季节都有其独特的景色和特点。

春天，万物复苏，冰雪融化，嫩绿的新芽从树梢冒出来，溪水潺潺，鸟儿欢唱，展现出一派生机勃勃的景象；夏天，树木郁郁葱葱，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，是避暑的好去处；秋天，层林尽染，红叶满山，果实累累，丰收的喜悦洋溢在空气中；冬天，白雪皑皑，银装素裹，仿佛进入了一个童话世界。

通过这篇文章，学生不仅能够积累丰富的词汇，还能学会如何运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物。同时，课文还引导学生关注自然环境的变化，培养他们热爱大自然、保护生态环境的意识。

在阅读理解方面，教师可以通过提问的方式，帮助学生深入理解课文内容。例如：“为什么说小兴安岭是一座宝库？”“文中哪些句子表现了小兴安岭的美丽？”“你最喜欢哪个季节的小兴安岭？为什么？”这些问题不仅能激发学生的思考，还能提高他们的表达能力和写作水平。

此外，结合课文内容，还可以组织一些拓展活动，如让学生画出自己心中的小兴安岭，或者写一篇短文描述自己喜欢的季节，从而加深对课文的理解和记忆。

总之，《美丽的小兴安岭》不仅是一篇优美的写景散文，更是一堂生动的语文课。它让学生在欣赏美景的同时，学会了如何观察、描写和表达，为今后的语文学习打下了坚实的基础。