【2021年新教科版五年级上册科学教学计划(12页)】随着教育改革的不断深入，科学课程在小学阶段的重要性日益凸显。为了更好地落实新课标精神，提升学生的科学素养和实践能力，结合本校实际和学生特点，特制定本学期五年级科学教学计划。

一、教材分析

本册教材是依据《义务教育小学科学课程标准》编写的新教科版五年级上册科学教材。内容涵盖“生物与环境”“光”“地球表面及其变化”“运动和力”四个单元，贴近生活、贴近自然，注重引导学生观察、思考和动手操作，培养科学探究精神。

二、教学目标

1. 知识与技能：掌握基本的科学概念和原理，理解常见的自然现象和科学规律。

2. 过程与方法：通过实验、观察、讨论等方式，提高学生的科学思维能力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣，培养实事求是、勇于探索的科学态度。

三、学情分析

五年级学生已经具备一定的科学知识基础，对自然界充满好奇，动手能力强，但部分学生在逻辑思维和科学表达方面仍需加强。因此，在教学中应注重因材施教，鼓励学生积极参与，营造良好的学习氛围。

四、教学重点与难点

1. 重点：

- 生物与环境的关系

- 光的传播与反射

- 地球表面的变化过程

- 力的作用与运动

2. 难点：

- 理解抽象的科学概念

- 实验设计与数据分析

- 科学语言的规范使用

五、教学措施

1. 注重课堂教学的实效性，合理安排教学内容，突出重点，突破难点。

2. 结合生活实际，开展多样化的实践活动，增强学生的参与感和体验感。

3. 加强实验教学，引导学生动手操作，培养科学探究能力。

4. 利用多媒体技术辅助教学，提高课堂的趣味性和直观性。

5. 建立科学评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合。

六、教学进度安排（简要）

| 周次 | 教学内容 | 教学目标 |

|------|----------|----------|

| 第1-2周 | 第一单元：生物与环境 | 认识生物与环境的关系 |

| 第3-4周 | 第二单元：光 | 探索光的传播与反射 |

| 第5-6周 | 第三单元：地球表面及其变化 | 了解地表变化的过程 |

| 第7-8周 | 第四单元：运动和力 | 理解力与运动的关系 |

| 第9-10周 | 复习与总结 | 巩固所学知识 |

| 第11-12周 | 综合实践活动 | 提高综合应用能力 |

七、课外拓展活动

1. 开展“小小科学家”系列活动，如观察植物生长、制作简易光学仪器等。

2. 组织学生参观科技馆、自然保护区等，拓宽科学视野。

3. 鼓励学生参与科学小论文、科学实验报告等活动，提升科学素养。

八、教学资源准备

1. 教师提前备课，准备好实验器材和教学课件。

2. 学生根据教学内容准备必要的学习工具和材料。

3. 利用网络资源、图书资料等丰富教学内容。

九、教学反思与改进

每节课后进行教学反思，记录教学中的成功经验和存在问题，及时调整教学策略，不断提升教学质量。

十、结语

科学是一门充满魅力的学科，它不仅教会我们认识世界，更培养我们探索未知的精神。通过本学期的教学计划，希望每一位学生都能在科学的海洋中畅游，收获知识，启迪智慧，为未来的学习打下坚实的基础。

（全文共计12页）