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《桃花源记》《桃花源诗》阅读练习及答案

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《桃花源记》《桃花源诗》阅读练习及答案,时间紧迫,求直接说步骤!

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2025-07-12 06:56:16

《桃花源记》《桃花源诗》阅读练习及答案】一、选择题(每题2分,共10分)

1. 《桃花源记》的作者是( )

A. 陶渊明

B. 王维

C. 李白

D. 白居易

2. “晋太元中,武陵人捕鱼为业”一句中,“武陵”指的是( )

A. 地名

B. 人名

C. 年号

D. 职业

3. 《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,再想寻找它时“处处志之”,但最终却“不复得路”,这说明了( )

A. 桃花源是真实存在的地方

B. 桃花源是虚构的理想世界

C. 渔人没有找到路

D. 桃花源被破坏了

4. 《桃花源诗》中“黄发垂髫,并怡然自乐”描写的是( )

A. 桃花源中的自然风光

B. 桃花源人的生活状态

C. 桃花源的建筑风格

D. 桃花源的节日气氛

5. 《桃花源记》和《桃花源诗》都表达了作者对( )的向往。

A. 官场生活

B. 农村生活

C. 和平宁静的社会

D. 战争与动荡

二、填空题(每空2分,共10分)

1. 《桃花源记》是一篇以__________体写成的散文。

2. “阡陌交通,鸡犬相闻”出自《桃花源记》,描绘的是__________的景象。

3. 《桃花源诗》中“此中有真意,欲辨已忘言”表现了诗人对__________的感悟。

4. 桃花源中的人“不知有汉,无论魏晋”,说明他们与外界__________。

5. 《桃花源记》结尾提到“后遂无问津者”,暗示桃花源是一个__________的地方。

三、简答题(每题10分,共20分)

1. 结合《桃花源记》的内容,谈谈你对“桃花源”这一理想社会的理解。

答:_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2. 《桃花源诗》与《桃花源记》在内容上有什么异同?请简要分析。

答:_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

四、阅读理解题(10分)

阅读下面的文字,回答问题:

“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”

这段文字描写了什么场景?体现了桃花源的哪些特点?

答:_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

参考答案:

一、选择题

1. A

2. A

3. B

4. B

5. C

二、填空题

1. 记叙

2. 桃花源人生活的和谐景象

3. 自然与人生

4. 隔绝

5. 理想化或神秘

三、简答题

(略,根据学生理解作答)

四、阅读理解题

这段文字描写的是渔人进入桃花源后的景象,体现了桃花源环境优美、生活安定、人与自然和谐相处的特点。

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