随着社会经济的不断发展和科学技术的日新月异，专业技术人员在推动经济社会发展中扮演着越来越重要的角色。为了进一步提升专业技术人员的专业素养和综合能力，河北省于2018年启动了专业技术人员继续教育公需科目的培训工作。其中，《专业技术人员内生动力》作为一项重要课程，旨在激发专业技术人员的内在潜能，增强其职业责任感和使命感。

内生动力是指个体在没有外界强制的情况下，自发产生的积极向上的内在驱动力。对于专业技术人员而言，这种内生动力是他们不断学习新知识、掌握新技术、解决实际问题的重要基础。通过本课程的学习，专业技术人员可以更好地认识自我，明确职业发展目标，培养创新思维，提高解决问题的能力。

课程内容主要包括以下几个方面：

1. 内生动力的重要性

介绍了内生动力在个人成长和事业发展中的关键作用，强调了其对专业技术人员持续进步的意义。

2. 如何培养内生动力

提供了一系列实用的方法和技巧，帮助专业技术人员找到自己的兴趣点，设定合理的职业目标，并通过日常实践逐步实现这些目标。

3. 案例分析与经验分享

选取了一些成功人士的成长经历作为典型案例，通过具体事例展示内生动力是如何转化为实际行动并取得成果的。

4. 心理调适与压力管理

针对工作中可能遇到的各种挑战，教授了一些有效的心理调节方法，以保持良好的心态面对困难。

5. 终身学习的理念

强调终身学习的重要性，鼓励专业技术人员始终保持好奇心和求知欲，不断充实自己。

通过系统化的学习，专业技术人员不仅能够提升自身的专业技能，还能增强团队协作能力和领导力，为所在单位和社会做出更大贡献。同时，这也符合国家关于加强专业技术人才队伍建设的战略部署，有助于构建一支高素质的专业技术人才队伍。

总之，《专业技术人员内生动力》这一课程为专业技术人员提供了一个全新的视角去审视自身的职业生涯规划，激励他们在职业生涯中不断追求卓越，实现个人价值的最大化。