东汉末年，三国鼎立，群雄逐鹿。在这个风云变幻的时代，孙权作为东吴的君主，不仅在战场上运筹帷幄，还十分注重人才的培养与激励。一次，他与大将吕蒙的一段对话，成为后世广为传颂的经典故事。

原文：“初，权谓吕蒙曰：‘卿今当涂掌事，不可不学！’”

逐句翻译如下：

“起初，孙权对吕蒙说：‘你现在身居要职，手握大权，不能不学习啊！’”

这里可以看出孙权对吕蒙寄予厚望，希望他能不断提升自己，以更好地治理国家、带兵打仗。

原文：“蒙辞以军中多务。”

逐句翻译为：

“吕蒙则以军务繁忙为由推辞。”

吕蒙觉得自己事务繁杂，难以抽出时间学习，这是当时很多人的真实想法，也反映了古人对学习态度的一种矛盾心理。

原文：“权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。’”

逐句翻译成现代汉语是：

“孙权说：‘我难道是要你研究儒家经典，去做个学问渊博的博士吗？我只是希望你能广泛阅读，了解历史罢了。’”

孙权并没有强求吕蒙成为专门的研究学者，而是鼓励他通过阅读开阔眼界，增长见识。

原文：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

逐句翻译为：

“你说事务繁重，谁比得上我呢？我常常读书，觉得收获非常大。”

孙权现身说法，用自己的亲身经历来劝导吕蒙，强调了学习的重要性。

原文：“蒙乃始就学。”

逐句翻译为：

“于是吕蒙开始发奋读书。”

经过孙权的耐心开导，吕蒙终于下定决心投入学习之中，这也体现了他对孙权的信任以及对自身能力提升的渴望。

后来，吕蒙通过坚持不懈的努力，知识水平得到了显著提高，在之后的战役中展现了卓越的战略眼光和指挥才能，赢得了更多人的尊重与认可。

这个故事告诉我们，无论处于何种环境，只要有心向学，就能取得进步。同时，领导者的关心与引导对于下属的成长同样至关重要。