【挖红薯的作文】在一次学校组织的秋游活动中，我们班前往郊区的一片农田，体验了“挖红薯”的农事活动。这次活动不仅让我们亲近自然，还让我们深刻体会到农民伯伯的辛苦与不易。
一、活动总结
在这次“挖红薯”的实践中，同学们分组合作，使用铁锹和小铲子，小心翼翼地挖掘土壤，寻找埋藏在地下的红薯。虽然一开始大家对如何正确挖掘不太熟悉，但在老师的指导下，逐渐掌握了技巧。通过亲手劳动，我们不仅收获了红薯，更收获了宝贵的经验和感悟。
这次活动让同学们明白了：粮食来之不易，每一颗红薯都凝聚着农民的汗水；同时，也增强了团队协作意识和动手能力。
二、活动内容一览表
| 项目 | 内容 |
| 活动名称 | 挖红薯 |
| 时间 | 秋季某日（具体日期略） |
| 地点 | 郊区农田 |
| 参与人员 | 全班同学及老师 |
| 准备工具 | 铁锹、小铲子、手套、篮子等 |
| 活动过程 | 分组进行，老师讲解方法后开始挖掘，收集红薯并整理 |
| 收获成果 | 每组收获一定数量的红薯 |
| 心得体会 | 理解劳动的艰辛，珍惜粮食，增强团队合作精神 |
通过这次“挖红薯”的作文写作，我们不仅记录了一次难忘的经历，也从中获得了成长和思考。希望未来还能有更多这样的实践活动，让我们在实践中学习，在劳动中成长。
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