【教师师德考核个人工作总结范文】作为一名人民教师，我始终坚持以德立身、以德施教，把师德建设作为自身职业发展的核心内容。在本年度的师德考核工作中，我认真回顾和总结了自己在教育教学过程中的表现，现将具体情况汇报如下：

一、师德学习与思想建设

本年度，我积极参加学校组织的师德专题学习活动，认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件精神，进一步增强了自身的师德意识和职业责任感。同时，通过阅读教育类书籍、观看优秀教师事迹视频等方式，不断提升自己的道德修养和教育理念。

二、教学工作与育人实践

在日常教学中，我始终坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的全面发展，关心每一位学生的成长。课堂上，我努力营造平等、尊重、和谐的教学氛围，注重因材施教，激发学生的学习兴趣和主动性。课后，我主动与学生沟通交流，了解他们的思想动态和学习情况，及时给予指导和帮助。

同时，我积极参与学校的德育工作，协助班主任开展主题班会、心理健康教育等活动，努力构建良好的班级文化氛围。

三、师德践行与自我反思

在日常工作中，我严格遵守教师职业道德规范，做到爱岗敬业、为人师表、廉洁从教。不体罚或变相体罚学生，不收受家长礼物，不参与有偿补课，始终保持清正廉洁的教师形象。

在自我反思中，我也认识到自身还存在一些不足，如：在面对个别学生问题时，耐心还不够；在处理突发事件时，应变能力有待提高。今后我将不断加强自身修养，提升教育智慧，更好地履行教师职责。

四、未来努力方向

1. 继续加强师德学习：定期参加师德培训，提升自身道德素养。

2. 提升教育教学能力：不断更新教育理念，优化教学方法。

3. 增强与家长的沟通：建立更有效的家校合作机制，形成教育合力。

4. 关注学生心理发展：加强对学生心理健康的关注与引导。

五、总结

师德是教师的灵魂，是教育工作的基石。在未来的工作中，我将继续以高度的责任感和使命感，恪守师德规范，争做一名让学生信赖、家长满意、社会认可的优秀教师。

教师签名：

日期： 2025年4月5日

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