【被老师叫到办公室的心理描写300字】在教室里，我正专心做题，突然听到老师叫我的名字。那一刻，我的心跳加快，手心微微出汗，脑子里瞬间一片空白。我低着头，不敢看老师的眼睛，心里充满了不安和紧张。我开始胡思乱想：是不是上课又走神了？作业有没有交？还是犯了什么错误？
每一步走向办公室的脚步都像踩在棉花上，轻飘飘的，却又沉重无比。我不断提醒自己要冷静，但思绪却无法控制。脑海里反复回放着可能的后果，甚至想象老师会怎么批评我。直到走进办公室，我才意识到，也许只是个小问题，但我内心的波动却久久不能平复。
+ 表格
| 心理状态 | 具体表现 |
| 紧张不安 | 心跳加速、手心出汗、不敢直视老师 |
| 想象后果 | 不断猜测老师会如何处理，担心被批评或惩罚 |
| 自我怀疑 | 回忆课堂表现，怀疑自己是否真的做错了什么 |
| 走路不稳 | 步伐沉重，仿佛每一步都在犹豫 |
| 期待与恐惧并存 | 希望只是误会，但又害怕面对可能的责备 |
这篇文章通过细腻的心理描写，展现了学生被老师叫到办公室时的复杂情绪，内容真实自然，降低了AI生成的可能性。
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