【中职《经济政治与社会》课程标准12页]】在当前职业教育不断深化发展的背景下，中等职业学校课程设置的科学性与实用性显得尤为重要。《经济政治与社会》作为一门综合性较强的公共基础课程，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强其社会责任感和公民意识。该课程不仅是中职教育体系中的重要组成部分，更是培养学生综合素质的关键环节。

根据最新的课程标准要求，《经济政治与社会》课程内容涵盖经济、政治和社会三大模块，注重理论联系实际，强调学生的参与和体验。通过学习，学生能够了解我国的基本经济制度、政治体制以及社会运行机制，从而更好地理解国家政策和社会现象，提升自身的综合素养。

课程目标明确，主要包括以下几个方面：一是引导学生掌握基本的经济、政治和社会知识；二是培养学生的分析问题和解决问题的能力；三是增强学生的社会责任感和公民意识；四是促进学生全面发展，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

在教学过程中，教师应结合学生的实际情况，采用多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论、社会实践等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，要注重教学评价的多元化，不仅关注学生的知识掌握情况，还要重视其能力发展和情感态度的形成。

此外，课程标准还强调了信息技术在教学中的应用，鼓励教师利用多媒体、网络资源等手段丰富课堂教学内容，提高教学效果。通过信息化教学，学生可以更加直观地理解和掌握相关知识，提升学习效率。

总之，《经济政治与社会》课程标准的制定和实施，对于推动中职教育高质量发展具有重要意义。它不仅为教师提供了明确的教学方向和内容指导，也为学生的学习和发展提供了有力保障。未来，随着教育改革的不断深入，该课程将继续发挥其重要作用，助力中职学生实现全面发展。