【部编人教版七年级下册15最苦与最乐】在语文课本中，有一篇名为《最苦与最乐》的文章，出自清代思想家梁启超之手。这篇文章虽短，却蕴含着深刻的哲理，引导我们思考人生中的责任与快乐之间的关系。作为部编人教版七年级下册第十五课的内容，《最苦与最乐》不仅是一篇语言优美的散文，更是一堂关于人生观的教育课。

文章开篇便提出一个引人深思的问题：“人生什么事最苦？”作者没有直接给出答案，而是通过层层递进的论述，引导读者去体会“责任未尽”的痛苦。他指出，如果一个人没有尽到自己的责任，无论是在家庭、社会还是国家中，都会感到内心不安、痛苦难熬。这种痛苦不是来自外在的惩罚，而是源于内心的愧疚与自责。

接着，作者又反问：“人生什么事最乐？”他认为，真正的快乐来自于“责任尽了”。当一个人完成了自己应尽的责任，无论是对家庭的付出，还是对工作的敬业，亦或是对社会的贡献，内心便会充满满足感和成就感。这种快乐不是短暂的欢愉，而是一种深层次的精神愉悦。

梁启超在文中强调，人生的意义在于承担责任，而责任的履行才是快乐的源泉。他用简洁的语言揭示了一个重要的道理：没有责任感的人生是空虚的，没有担当的人是无法真正获得幸福的。这种观点在今天依然具有现实意义，尤其是在青少年成长过程中，培养责任感尤为重要。

对于七年级的学生来说，这篇文章不仅是语文学习的一部分，更是思想教育的重要内容。它帮助学生理解什么是责任，如何面对困难，以及如何在承担责任中找到快乐。通过阅读和思考，学生们可以逐渐树立正确的价值观，明白努力和付出的重要性。

同时，文章的语言风格朴实无华，但富有感染力。梁启超用平实的话语表达了深刻的思想，使得整篇文章既易于理解，又耐人寻味。这种写作方式也为学生提供了良好的写作范例，鼓励他们在表达观点时注重逻辑性和条理性。

总之，《最苦与最乐》是一篇值得反复品味的文章。它不仅让我们认识到责任的重要性，也启发我们在生活中积极承担起属于自己的那份责任，从而在履行责任的过程中找到真正的快乐。这正是语文教学中所倡导的“立德树人”理念的体现。