【大班健康体育[龙舟比赛]教案大班体育活动教案40】一、活动名称：

《龙舟比赛》

二、活动目标：

1. 身体发展目标：通过模拟龙舟比赛的活动，锻炼幼儿的协调性、平衡感和团队协作能力。

2. 认知发展目标：了解中国传统节日“端午节”以及龙舟文化，增强民族自豪感。

3. 情感发展目标：培养幼儿的合作意识与集体荣誉感，体验团结合作的乐趣。

三、活动准备：

- 龙舟道具（可用纸箱、塑料桶等制作简易龙舟模型）

- 跑道或空地

- 哨子、计时器

- 音乐（可播放轻快的鼓点音乐，营造比赛氛围）

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过图片、视频或故事引入龙舟比赛的相关知识，引导幼儿讨论：“你知道龙舟是什么吗？为什么人们要赛龙舟？”激发幼儿的兴趣和参与欲望。

2. 热身运动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身操，包括头部运动、肩部活动、腰部转动、腿部拉伸等，为接下来的体能活动做好准备。

3. 讲解规则（5分钟）

教师向幼儿介绍本次活动的规则：将幼儿分成若干小组，每组扮演一艘“龙舟”，在规定时间内完成“划船”任务。强调团队合作的重要性，鼓励大家齐心协力完成比赛。

4. 游戏活动——模拟龙舟比赛（15分钟）

- 每组幼儿排成一列，用身体模拟“划龙舟”的动作，如前后移动、左右摆动等。

- 教师发出指令后，各组开始“划船”，看哪一组能最快“到达终点”。

- 可设置障碍物或“河流”，增加游戏的趣味性和挑战性。

5. 总结与分享（5分钟）

教师组织幼儿围坐一圈，分享比赛中的感受和收获，表扬表现积极的小组，鼓励幼儿在今后的活动中继续发扬合作精神。

五、延伸活动建议：

- 在美术活动中，可以引导幼儿绘制自己心中的龙舟。

- 在语言活动中，可以让幼儿讲述自己对龙舟比赛的认识和感受。

- 结合端午节主题，开展包粽子、挂艾草等传统习俗体验活动。

六、注意事项：

- 确保场地安全，避免幼儿在活动中摔倒或碰撞。

- 根据幼儿体力合理安排活动时间，避免过度疲劳。

- 强调游戏中的公平竞争和友好合作，营造积极向上的氛围。

七、活动反思：

本节课通过模拟龙舟比赛的形式，让幼儿在游戏中学习传统文化，同时锻炼了身体和团队协作能力。活动过程中，幼儿表现出浓厚的兴趣，积极参与，达到了预期的教学目标。今后可结合更多传统文化元素，丰富体育活动内容，提升幼儿的综合素养。