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《唐雎不辱使命》(mdash及中考语文阅读试题一网打尽及参考答案个试题)

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2025-08-03 04:47:27

《唐雎不辱使命》(mdash及中考语文阅读试题一网打尽及参考答案个试题)】在初中语文教学中,《唐雎不辱使命》是一篇极具代表性的文言文课文,出自《战国策·魏策四》。文章通过讲述唐雎在秦王威逼下坚持正义、维护国家尊严的故事,展现了古代士人的气节与智慧,是中考语文阅读理解中的重点篇目。

为了帮助广大考生更好地掌握这篇课文,本文整理了10道典型中考语文阅读试题,并附有详细解析与参考答案,便于学生复习巩固,提升应试能力。

一、选择题

1. 下列加点字的解释,正确的一项是:

A. 秦王怫然怒(愤怒)

B. 以头抢地耳(撞)

C. 休祲降于天(吉祥)

D. 寡人谕矣(明白)

答案:D

解析:“谕”在这里是“明白”的意思,其他选项中,“抢”指“撞”,“休祲”指“吉凶的征兆”,“怫然”是“生气的样子”。

2. “虽千里不敢易也”一句的意思是:

A. 即使千里也不交换

B. 即使千金也不交换

C. 虽然千里但不敢交换

D. 千里之地也不敢轻易交换

答案:D

二、填空题

3. 《唐雎不辱使命》选自《______》,作者为______。

答案:战国策;刘向

4. 唐雎面对秦王的威胁时,引用了______、______等历史人物来表明自己誓死捍卫国家的决心。

答案:专诸、聂政、要离

三、简答题

5. 唐雎为什么说“伏尸二人,流血五步”?这说明了什么?

答案:唐雎用“伏尸二人,流血五步”表示他愿意以生命为代价,与秦王同归于尽,表达了他誓死捍卫国家尊严的决心,也体现了他的勇敢与坚定。

6. 秦王一开始态度强硬,后来却“长跪而谢之”,这是为什么?

答案:秦王原本想凭借武力胁迫安陵君,但唐雎以理服人,以义抗暴,最终让秦王认识到唐雎的正气和决心,不得不低头认错。

四、翻译题

7. 翻译句子:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”

答案:平民的愤怒,也不过是摘下帽子,光着脚,用头撞地罢了。

8. 翻译句子:“夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

答案:韩国、魏国都灭亡了,而安陵却能凭借五十里的土地得以保存,只是因为有先生您这样的人存在啊。

五、分析题

9. 结合全文,分析唐雎的人物形象。

答案:唐雎是一个机智勇敢、敢于抗争、具有强烈爱国精神的士人形象。他在面对强权时毫不退缩,以理服人,以义抗暴,最终成功维护了国家尊严,表现出极高的道德操守和政治智慧。

10. 你认为唐雎的“不辱使命”体现在哪些方面?请结合文章内容谈谈你的看法。

答案:唐雎的“不辱使命”体现在三个方面:一是面对秦王的威逼,他毫不畏惧,坚定立场;二是他以理服人,用历史人物的事迹震慑秦王;三是他以身殉国的决心感动了秦王,最终保全了安陵国的尊严。这种忠诚、勇敢和智慧,正是“不辱使命”的最好体现。

总结:

《唐雎不辱使命》不仅是一篇优秀的文言文,更是一部充满思想深度的历史故事。通过对这篇文章的深入学习,不仅可以提高文言文阅读理解能力,还能培养学生的爱国情怀和责任意识。希望以上10道试题及参考答案,能够帮助同学们更好地掌握这篇课文,为中考语文考试打下坚实基础。

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