【2019学校值周工作总结（教学工作总结）】随着2019年的即将结束，回顾这一年的校园工作，无论是日常的值周管理还是教学工作的推进，都取得了显著的成绩。这一年里，学校在全体师生的共同努力下，进一步提升了管理水平和教学质量，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

在值周工作方面，学校始终坚持“以人为本、规范管理”的原则，确保校园秩序井然、安全稳定。值周教师认真履行职责，每天对校园内的纪律、卫生、课堂秩序等方面进行巡查与记录，及时发现问题并加以整改。通过值周制度的有效执行，不仅增强了学生的自律意识，也提高了全校师生的集体荣誉感和责任感。特别是在重大活动期间，如运动会、文艺汇演等，值周团队积极配合，保障了各项活动的顺利进行。

与此同时，教学工作也在不断优化与提升。本年度，学校围绕“提高教学质量”这一核心目标，开展了多项教学改革与教研活动。各学科教师积极参加校内外培训，不断提升自身的专业素养和教学能力。在课堂教学中，注重因材施教，关注每一位学生的学习情况，努力实现个性化教育。同时，学校还加强了对教学常规的检查与指导，确保教学计划落实到位，教学效果稳步提升。

此外，学校还重视德育工作的开展，将思想品德教育融入到日常教学与活动中。通过主题班会、心理健康讲座、志愿服务等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的行为习惯和道德品质。

总之，2019年是充实而富有成效的一年。学校在值周管理和教学工作中不断探索与创新，取得了令人满意的成绩。展望未来，我们将继续秉承务实、创新、高效的工作理念，推动学校各项工作再上新台阶，为培养更多优秀人才贡献力量。