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部编版五年级下册语文第1课《古诗三首》课文原文

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部编版五年级下册语文第1课《古诗三首》课文原文,急到跺脚,求解答!

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2025-07-30 16:44:14

部编版五年级下册语文第1课《古诗三首》课文原文】《古诗三首》是部编版小学语文五年级下册的第一课,包含了三首经典古诗。这些诗歌语言优美、意境深远,有助于学生感受中华传统文化的魅力,提升文学素养。

一、《四时田园杂兴(其二十五)》

作者:范成大(南宋)

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

这首诗描绘了农村生活的繁忙景象,表现了农民辛勤劳作的场景。诗人通过描写儿童在桑树荫下学习种瓜的情景,表达了对乡村生活和劳动人民的热爱与赞美。

二、《稚子弄冰》

作者:杨万里(南宋)

稚子金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬声泠泠,

忽作玻璃碎地声。

这首诗生动刻画了一个孩子玩冰的情景。小孩子的天真烂漫与冰块清脆的声音相映成趣,展现出童趣盎然的画面,让人感受到孩童世界的纯真与快乐。

三、《村晚》

作者:雷震(南宋)

草满池塘水满陂,

山衔落日浸残晖。

牧童归去横牛背,

短笛无腔信口吹。

这首诗描绘了一幅宁静的乡村傍晚图景。夕阳西下,牧童骑着牛回家,随意地吹着不成调的笛子,表现出一种悠闲自在的生活情趣,给人以美的享受。

这三首古诗虽然篇幅不长,但语言简练、意境深远,不仅让学生感受到古诗的韵律之美,也让他们体会到古代劳动人民的生活状态与精神风貌。通过学习这些古诗,孩子们可以更好地理解中华文化中“诗意栖居”的理念,激发他们对古典文学的兴趣与热爱。

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