【安全在我心中（小学主题班会教案）】一、活动背景：

随着社会的发展，学生的安全问题越来越受到重视。小学生正处于成长的关键阶段，自我保护意识和能力较弱，因此开展以“安全在我心中”为主题的班会活动，有助于增强学生的安全防范意识，提高他们的自我保护能力，营造一个更加安全、健康的学习环境。

二、活动目的：

1. 增强学生对安全知识的了解，树立“安全第一”的思想观念。

2. 提高学生在日常生活中的安全防范意识和应对突发事件的能力。

3. 通过互动与讨论，让学生认识到安全的重要性，并学会如何保护自己。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

小学三年级（2）班教室

五、参与人员：

全班学生、班主任老师、家长代表（可选）

六、活动准备：

1. 教师提前收集有关校园安全、交通安全、居家安全等方面的资料。

2. 制作PPT课件，包含图片、视频、小故事等，便于学生理解。

3. 准备安全知识问答题、情景模拟道具等。

4. 学生提前分组，每组准备一个关于“安全”的小节目或演讲内容。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任老师用一段生动的视频或图片引入主题，展示一些因忽视安全而导致的事故案例，引发学生的思考。

- 引导学生说出自己对“安全”的理解，鼓励他们表达自己的观点。

2. 安全知识讲解（15分钟）

- 老师通过PPT向学生介绍常见的安全隐患，如：

- 校园安全：上下楼梯不拥挤、不追逐打闹、体育课注意防护等。

- 交通安全：过马路走斑马线、不闯红灯、不乘坐无证车辆等。

- 居家安全：不玩火、不接触危险电器、不给陌生人开门等。

- 结合实际案例，讲解这些行为可能带来的后果，增强学生的警惕性。

3. 情景模拟与讨论（20分钟）

- 教师设置几个生活中的安全情境，如：

- 遇到陌生人敲门怎么办？

- 上下学途中遇到交通事故该如何处理？

- 在学校发生火灾时应该如何逃生？

- 学生分组进行角色扮演，模拟应对方法，其他同学进行点评和补充。

- 教师总结并纠正错误做法，强调正确的应对方式。

4. 安全知识问答（15分钟）

- 教师提出若干安全知识问题，学生抢答。

- 问题涵盖交通、消防、防拐骗等方面，答对者获得小奖品，激发学生参与热情。

5. 小组分享与总结（10分钟）

- 每个小组派代表上台分享本组准备的安全小节目或演讲内容，内容可以是：

- “我眼中的安全”

- “我最难忘的一次安全经历”

- “如果我是安全小卫士”

- 班主任老师进行总结发言，强调安全的重要性，并鼓励学生将“安全在我心中”的理念落实到日常生活中。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生回家后与家长一起制作“家庭安全自查表”，检查家中存在的安全隐患。

2. 布置一项实践作业：写一篇以“安全在我心中”为主题的小作文，字数不少于300字。

九、活动评价：

通过本次班会，学生不仅掌握了基本的安全知识，还增强了自我保护意识和应对突发情况的能力。同时，也促进了师生之间、学生之间的交流与合作，为构建平安校园奠定了良好基础。

十、注意事项：

1. 活动过程中要注意学生的安全，避免剧烈运动或不当操作。

2. 教师应关注学生的心理状态，引导他们正确认识安全问题，不造成恐慌情绪。

3. 活动结束后，及时整理相关资料，做好记录与反馈。

备注： 本教案可根据实际情况进行调整，确保适合不同年级的学生需求。