【2016年教师送教下乡活动方案】为深入贯彻落实教育均衡发展的战略部署，推动优质教育资源向农村地区延伸，提升乡村学校的教学水平和教师专业能力，结合本年度教育工作实际，特制定《2016年教师送教下乡活动方案》。

一、活动目的

通过组织优秀教师深入农村学校开展教学示范、经验交流、课堂指导等活动，促进城乡教育资源的共享与互补，增强农村教师的教学能力与专业素养，提高乡村学校的教学质量，进一步缩小城乡教育差距。

二、活动主题

“送教下乡，共促成长”

三、活动时间

2016年4月至11月，分阶段开展，具体时间根据各校实际情况灵活安排。

四、活动对象

1. 参与送教的教师：由城区或中心校选拔出的骨干教师、学科带头人、优秀班主任等。

2. 接受送教的学校：主要为偏远乡镇中小学，优先考虑教学条件相对薄弱、师资力量不足的学校。

五、活动内容

1. 课堂教学示范：由送教教师根据受援学校课程安排，进行公开课展示，涵盖语文、数学、英语、科学等主要学科。

2. 教学研讨交流：组织送教教师与当地教师开展面对面的教研活动，分享教学经验，探讨教学方法，解决实际问题。

3. 专题讲座培训：针对农村教师在教学中遇到的实际困难，开设专题讲座，如“如何提高课堂效率”、“学生心理辅导技巧”等。

4. 教学资源支持：为受援学校提供教学课件、教学资料、图书等资源，帮助其丰富教学内容，提升教学水平。

六、活动形式

1. 集中送教：组织送教团队到一所或多所乡村学校进行集中授课与交流。

2. 分散送教：根据学校需求，安排送教教师到不同学校进行个别指导和帮扶。

3. 线上互动：利用网络平台，开展远程教学观摩、在线答疑、资源共享等活动，扩大活动覆盖面。

七、保障措施

1. 组织保障：成立专项工作小组，负责活动的策划、协调与实施，确保活动有序开展。

2. 经费保障：争取上级教育主管部门的支持，设立专项资金，用于交通、食宿、资料印刷等费用。

3. 宣传报道：通过教育网站、微信公众号、简报等形式对活动进行宣传，营造良好的社会氛围。

4. 效果评估：活动结束后，对参与教师和接受学校进行满意度调查，收集反馈意见，不断优化活动内容和方式。

八、预期成效

通过本次活动，力争实现以下目标：

- 提升农村教师的教学能力和专业素养；

- 促进城乡教师之间的交流与合作；

- 推动优质教育资源向基层延伸；

- 为农村学校注入新的教学理念和方法。

九、结语

2016年教师送教下乡活动是推进教育公平、促进城乡一体化发展的重要举措。希望通过此次活动，能够搭建起城乡教育沟通的桥梁，让更多农村孩子享受到高质量的教育服务，共同迈向教育现代化的新征程。