【《带刺的朋友》阅读检测试题及答案】一、选择题（每题2分，共10分）

1. 《带刺的朋友》这篇文章的作者是（ ）

A. 朱自清

B. 老舍

C. 鲁迅

D. 王尔德

2. 文章中“带刺的朋友”指的是（ ）

A. 一只小猫

B. 一只刺猬

C. 一只小狗

D. 一只松鼠

3. “我”为什么一开始不喜欢这只“带刺的朋友”？（ ）

A. 它太吵了

B. 它太脏了

C. 它身上有刺，怕被扎到

D. 它不听话

4. 最后“我”对“带刺的朋友”的态度发生了怎样的变化？（ ）

A. 更加讨厌

B. 从害怕到喜欢

C. 一直不喜欢

D. 没有变化

5. 这篇文章主要想表达的是（ ）

A. 对动物的恐惧

B. 人与动物之间的友谊

C. 对自然环境的破坏

D. 人类对动物的伤害

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 文章中的“带刺的朋友”是指__________。

2. “我”第一次见到它时，觉得它很__________。

3. “我”后来发现它其实很__________。

4. 文章通过讲述“我”和“带刺的朋友”的故事，表达了对__________的喜爱。

5. “带刺的朋友”虽然外表看起来__________，但内心却很温柔。

三、简答题（每题5分，共10分）

1. 你认为“带刺的朋友”为什么会让人产生误解？

答：_________________________________________________________

2. 读完这篇文章后，你有什么感想？

答：_________________________________________________________

四、阅读理解题（共10分）

请根据文章内容回答以下问题：

1. 文章开头提到“我”对“带刺的朋友”感到害怕，这是为什么？

答：_________________________________________________________

2. 在文中，“我”是如何逐渐改变对“带刺的朋友”的看法的？

答：_________________________________________________________

参考答案：

一、选择题

1. B

2. B

3. C

4. B

5. B

二、填空题

1. 刺猬

2. 可怕

3. 温柔

4. 动物

5. 威胁

三、简答题

1. 因为“带刺的朋友”身上有刺，看起来很危险，让人担心被扎到。

2. 我觉得我们应该多了解别人或动物，不要只看表面，要用心去感受它们的善良和可爱。

四、阅读理解题

1. 因为“带刺的朋友”身上有刺，看起来很可怕，所以“我”一开始感到害怕。

2. “我”通过观察和接触，发现它其实很温顺、可爱，不再害怕，反而喜欢上了它。

提示： 本试题旨在帮助学生深入理解课文内容，提升阅读理解能力，并培养对动物的关爱之心。