【书法（作文600字及小学六年级叙事作文）】在我小学的生活中，有一项让我既紧张又喜欢的活动——学习书法。刚开始接触书法时，我对它一无所知，只是觉得那是一种很古老的写字方式，和我们平时用的钢笔、圆珠笔不一样。
记得第一次上书法课时，老师让我们握笔、坐姿、运笔都要规范。我握着毛笔，手有点发抖，墨水也总是不小心滴在纸上。看到其他同学写得那么工整，我心里特别着急，甚至有点想放弃。
但是，老师没有批评我，而是耐心地教我：“书法不是一蹴而就的，要慢慢来，静下心来。”听了这句话，我决定坚持下去。每天放学后，我都会拿出练习本，一笔一画地练字。虽然一开始写的字歪歪扭扭，但渐渐地，我的字变得越来越漂亮了。
有一次，学校举办书法比赛，我鼓起勇气报名参加了。那天，我坐在书桌前，深吸一口气，拿起毛笔，认真地写下“勤能补拙”四个字。写完后，我看着自己的作品，心里充满了成就感。虽然最后我没有获得一等奖，但老师却对我说：“你的进步很大，继续努力！”
从那以后，我更加热爱书法了。它不仅让我学会了如何写好字，更让我明白了做事不能急躁，要有耐心和毅力。现在，每当我拿起毛笔，心中就会想起老师的话：“书法是心与笔的对话。”
书法，是我小学生活中最难忘的一课，也是我成长路上的重要一课。
