【部编人教版语文六年级下册第6课《骑鹅旅行记(节】在小学语文教材中，部编人教版六年级下册第六课《骑鹅旅行记（节选）》是一篇充满想象力与童趣的外国文学作品。该课文选自瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的同名长篇童话《骑鹅旅行记》，通过一个男孩尼尔斯因被小精灵施法而变成小狐仙，从而跟随一群大雁开始神奇旅程的故事，展现了自然、友情与成长的主题。

本课的教学目标主要包括：

1. 语言积累：掌握文中出现的重点词语和句式，如“惊慌失措”“振翅高飞”等，并能结合语境理解其含义。

2. 内容理解：了解故事的主要情节，体会主人公尼尔斯从调皮到勇敢、从自私到乐于助人的转变过程。

3. 情感体验：感受作者对大自然的热爱和对生命的尊重，激发学生对阅读课外书籍的兴趣。

4. 思维拓展：引导学生思考人与自然的关系，培养环保意识和责任感。

在教学过程中，教师可以通过以下方式增强学生的阅读兴趣与理解能力：

- 情境导入：利用图片、视频或音乐营造出童话氛围，让学生进入故事情境。

- 朗读训练：通过分角色朗读、小组合作朗读等方式，提高学生的语感和表达能力。

- 问题探究：设置开放性问题，如“你认为尼尔斯为什么会被变成小狐仙？”“如果你是尼尔斯，你会怎么做？”引导学生深入思考。

- 延伸阅读：鼓励学生阅读《骑鹅旅行记》全书，拓展阅读视野，提升综合素养。

此外，教师还可以结合多媒体资源，制作简单的PPT或动画短片，帮助学生更直观地理解课文内容。同时，可以组织学生进行课本剧表演，让课堂更加生动有趣。

总之，《骑鹅旅行记（节选）》不仅是一篇优秀的文学作品，更是培养学生语文素养和人文情怀的重要素材。通过科学合理的教学设计，能够有效提升学生的阅读能力和审美情趣，为今后的学习打下坚实的基础。