【综合实践活动《家务劳动我能行》】在当今快节奏的生活中，越来越多的孩子被家长过度保护，很少有机会参与家庭事务。然而，家务劳动不仅是生活的一部分，更是培养责任感、动手能力和独立性的良好途径。为此，我们开展了综合实践活动《家务劳动我能行》，旨在引导学生从小树立劳动意识，体验劳动的乐趣，感受家庭的温暖。

本次活动中，学生们通过观察、讨论和实践，了解了不同家务的种类及其重要性。从整理书桌、叠衣服到洗碗、扫地，每一项看似简单的任务都蕴含着对家庭成员的关爱与尊重。在老师的指导下，孩子们分组合作，轮流承担不同的家务任务，并在完成后进行分享与反思。

通过这次活动，学生们不仅掌握了基本的家务技能，更深刻体会到父母日常生活的辛苦。许多孩子表示，以前觉得家务是大人做的事情，现在才明白，每一个家庭成员都应该为家庭贡献自己的力量。

此外，为了增强活动的趣味性和互动性，我们还设计了“家务小能手”评比环节。孩子们在规定时间内完成指定任务，由家长和老师共同评分，评选出表现优异的学生。这种形式不仅激发了学生的积极性，也增强了他们的自信心和成就感。

本次活动不仅是一次劳动实践，更是一堂生动的生活教育课。它让学生们明白了：劳动没有贵贱之分，每一份付出都值得尊重。通过亲身参与家务劳动，他们学会了感恩、责任与担当，也为今后的成长打下了坚实的基础。

总之，《家务劳动我能行》这一综合实践活动，让孩子们在实践中成长，在劳动中收获，真正做到了“知行合一”。希望每一位学生都能将这份劳动精神带入日常生活，成为有责任感、有爱心的好少年。