【中学生做文明有礼的中国人主题班会教案】一、活动主题：

“中学生做文明有礼的中国人”

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生认识文明礼仪的重要性，增强学生的道德意识和社会责任感，培养他们讲文明、懂礼貌、守秩序的良好习惯，争做新时代的文明中学生。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

学校多媒体教室

五、参与人员：

全体初一（1）班学生、班主任及任课教师代表

六、活动准备：

1. 制作PPT课件，内容包括文明礼仪的基本知识、日常生活中的文明行为、不文明行为案例等。

2. 准备相关视频素材，如《文明出行》《校园礼仪》等短片。

3. 设计互动环节，如情景模拟、小组讨论、知识问答等。

4. 布置教室环境，营造温馨、积极的氛围。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

主持人开场，介绍本次活动的主题和意义，播放一段关于“文明礼仪”的短视频，引发学生思考。

2. 知识讲解（10分钟）

由班主任进行简要讲解，内容包括：

- 文明礼仪的定义与内涵

- 中学生应具备的基本礼仪规范（如课堂礼仪、校园礼仪、家庭礼仪等）

- 礼仪在社会交往中的重要性

3. 情景模拟（15分钟）

分组进行情景表演，每组选择一个日常生活中常见的场景（如：公交车让座、食堂排队、同学之间相处等），通过角色扮演展示文明行为与不文明行为的区别，并请其他同学进行点评。

4. 小组讨论（10分钟）

围绕“我们身边有哪些不文明现象？”“如何改进这些现象？”展开讨论，每组派代表发言，分享本组的观点和建议。

5. 知识问答（10分钟）

通过抢答方式，测试学生对文明礼仪知识的掌握情况，题目涵盖礼仪常识、行为规范等内容，答对者可获得小礼品。

6. 总结提升（5分钟）

班主任总结本次班会的收获，强调文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是国家形象的一部分。鼓励同学们从自身做起，从小事做起，争做文明有礼的中国人。

7. 宣誓仪式（5分钟）

全体学生起立，集体宣读“文明承诺书”，表达自己践行文明礼仪的决心。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生在日常生活中记录自己的文明行为，每周提交一份“文明日记”。

2. 班级设立“文明监督员”，负责提醒和鼓励同学遵守礼仪规范。

3. 学校将开展“文明班级”评比活动，进一步推动全校文明建设。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免拥挤和喧哗。

2. 各小组分工明确，确保活动有序进行。

3. 鼓励学生积极参与，营造良好的学习氛围。

十、活动反思：

班会结束后，组织学生填写反馈表，收集他们对本次活动的意见和建议，为今后开展类似活动提供参考。

通过本次主题班会，希望每一位同学都能认识到文明礼仪的重要性，并在日常生活中自觉践行，成为有素质、有担当的新时代中学生。