【绿豆1到5天生长记录表五年级下科学】在小学科学课程中，观察植物的生长过程是一项非常有意义的学习活动。本次实验我们选择绿豆作为观察对象，记录它从种子到发芽的全过程。通过每天的观察和记录，我们可以了解植物生长的基本条件和规律。

第一天（种植日）

观察

今天是种植绿豆的第一天。我们挑选了饱满、无破损的绿豆种子，将它们放入事先准备好的小花盆中，土壤是湿润的营养土。每颗种子之间保持一定的距离，方便后期观察。

记录：

- 种子颜色：绿色

- 种子大小：较小，呈椭圆形

- 土壤状态：湿润、松软

- 气温：20℃左右

问题思考：

为什么我们要把种子种在湿润的土壤里？

答：因为种子需要水分才能开始发芽。

第二天

观察

第二天早上，我仔细观察了绿豆种子的变化。发现大部分种子已经吸水膨胀，颜色稍微变浅了一些。

记录：

- 种子状态：部分种子已膨胀

- 土壤湿度：仍然保持湿润

- 是否有变化：初步发胀

问题思考：

种子为什么会膨胀？

答：是因为吸收了水分，细胞开始吸水膨胀，为发芽做准备。

第三天

观察

第三天，绿豆种子出现了明显的变化。有些种子已经裂开一个小口，露出了里面白色的胚芽。

记录：

- 种子状态：部分种子开始裂开

- 胚芽出现：白色小芽初现

- 土壤湿度：仍较湿润

问题思考：

胚芽是什么？它有什么作用？

答：胚芽是种子内部的幼小植物，将来会发育成根和茎。

第四天

观察

第四天，绿豆的胚芽已经明显长出，有的甚至长到了1厘米左右。我们还发现，有些种子已经完全发芽，形成了嫩绿的小苗。

记录：

- 胚芽长度：约1厘米

- 小苗出现：部分种子已长出幼苗

- 水分是否充足：继续保持湿润

问题思考：

绿豆苗为什么能向上生长？

答：因为植物具有向光性和向地性，会向着阳光和土壤的方向生长。

第五天

观察

第五天，绿豆苗已经长得更加健壮。叶片开始展开，颜色由黄绿色变为深绿色，说明植物已经开始进行光合作用。

记录：

- 幼苗高度：约3厘米

- 叶片变化：开始出现真叶

- 生长状态：整体健康

问题思考：

植物为什么要进行光合作用？

答：光合作用是植物制造养分的过程，帮助它们生长和生存。

实验总结

通过这五天的观察，我了解到绿豆种子从种下到发芽、长出幼苗的整个过程。在这个过程中，水分、温度和光照都是影响植物生长的重要因素。这次实验让我对植物的生命力有了更深刻的认识，也激发了我对自然科学的兴趣。

实验建议：

可以继续观察绿豆苗的生长情况，记录其每天的变化，并尝试比较不同环境（如不同光照、温度）下的生长差异，进一步理解植物生长的条件。