为全面贯彻落实国家教育方针，进一步提升小学教育教学质量，推动教师专业成长，优化课堂教学实践，结合本校实际，特制定本学期教研工作计划。

一、指导思想

以新课程改革为核心，围绕“立德树人”的根本任务，坚持“以研促教、以教促学”的工作思路，注重教学研究与实践的结合，强化教师队伍建设，提升课堂教学效率，促进学生全面发展。

二、工作目标

1. 深化课程改革，推进课堂教学模式创新；

2. 加强教师专业发展，提升教研能力；

3. 优化教学评价体系，促进教学质量稳步提升；

4. 开展形式多样的教研活动，营造良好的教学研究氛围。

三、主要工作内容

1. 开展专题教研活动

围绕语文、数学、英语等学科，结合教材内容和教学难点，组织专题研讨，探索高效课堂教学策略。每两周开展一次教研组集体备课，鼓励教师分享教学经验，共同解决教学中遇到的问题。

2. 加强教师培训与学习

鼓励教师参加各级各类培训，提升理论水平和实践能力。组织教师观看优质课例视频，撰写听课反思，促进教学理念更新。

3. 推进校本教研制度建设

完善教研组管理制度，明确教研组长职责，定期召开教研会议，总结教学经验，分析问题，提出改进措施。建立教师教学档案，记录个人成长轨迹。

4. 开展教学展示与评比活动

组织青年教师公开课、骨干教师示范课等活动，通过听评课方式，提升教师课堂教学水平。同时开展优秀教案、教学反思评选，激励教师不断钻研业务。

5. 加强教学常规管理

规范备课、上课、作业布置与批改、辅导等教学环节，定期检查教师教学常规执行情况，发现问题及时整改，确保教学秩序井然。

四、保障措施

1. 学校领导高度重视教研工作，定期听取教研汇报，给予政策支持；

2. 建立教研激励机制，对在教研活动中表现突出的教师给予表彰和奖励；

3. 加强与其他学校的交流与合作，拓宽教研视野，提升整体教研水平。

五、预期成果

通过本学期的教研工作，力争实现教师教学能力明显提升，课堂教学质量不断提高，学生学习兴趣和综合素养逐步增强，形成具有本校特色的教研文化。

总之，本学期教研工作将以务实的态度、创新的精神、扎实的行动，全面推进学校教育教学工作的高质量发展。