一、活动背景

随着社会的不断发展，学生的安全问题日益受到重视。特别是高一学生，刚刚进入高中阶段，面对新的学习环境、人际关系以及生活节奏的变化，容易在心理和行为上产生一些不适应。为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，预防各类安全事故的发生，特组织本次“高一安全教育主题班会”。

二、活动目的

1. 提高学生对校园安全、人身安全、交通安全、网络安全等方面的认知。

2. 增强学生的安全防范意识和应对突发事件的能力。

3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，远离不良行为和危险因素。

4. 通过互动交流，营造和谐、安全的班级氛围。

三、活动时间与地点

- 时间：2025年4月10日（星期四）下午第三节课

- 地点：高一（X）班教室

四、参与对象

高一（X）班全体学生及班主任

五、活动准备

1. 班主任提前收集相关安全知识资料，制作PPT课件。

2. 准备视频素材、案例分析材料、安全知识问答题等。

3. 安排学生代表进行发言或情景模拟表演。

4. 教室布置简洁温馨，营造轻松的学习氛围。

六、活动流程

1. 导入环节（5分钟）

- 班主任简要介绍本次班会的主题和意义，引导学生思考“安全”在日常生活中的重要性。

2. 安全知识讲解（15分钟）

- 通过PPT展示校园安全、人身安全、交通安全、网络安全等方面的知识。

- 结合真实案例，分析常见安全隐患及其后果，让学生认识到安全无小事。

3. 情景模拟与讨论（20分钟）

- 学生分组进行情景模拟，如“遇到陌生人搭讪怎么办？”、“发生火灾如何逃生？”等。

- 模拟结束后，各组分享应对方法，并由其他同学补充建议。

- 班主任进行点评，总结正确做法。

4. 安全知识问答（10分钟）

- 采用抢答形式，开展安全知识小竞赛，题目涵盖交通、消防、网络、防骗等内容。

- 对表现优秀的小组给予表扬或小奖励，激发学生参与热情。

5. 总结与倡议（5分钟）

- 班主任对本次班会进行总结，强调安全的重要性，并提出日常生活中应遵守的安全规范。

- 鼓励学生从自身做起，争做“安全小卫士”，共同维护班级和校园的安全环境。

七、活动延伸

- 将本次班会内容整理成宣传海报，在班级公告栏展出。

- 鼓励学生撰写“我身边的安全隐患”征文，进一步深化安全意识。

- 班主任定期开展安全教育主题的随堂小测验，巩固所学知识。

八、注意事项

- 活动过程中注意控制时间，确保每个环节顺利进行。

- 情景模拟时要注意安全，避免出现意外情况。

- 班主任要密切关注学生情绪变化，适时引导和鼓励。

九、活动效果评估

通过本次班会，学生对安全知识有了更深入的理解，增强了自我保护意识和应急处理能力。同时，也促进了师生之间的交流，为构建平安校园奠定了良好基础。

十、附录

- 安全知识问答题库

- 情景模拟剧本

- 班会照片记录（可选）

备注： 本教案可根据实际情况进行调整，以适应不同班级的具体需求。