一、教学目标

1. 知识与技能：

- 理解电荷的基本概念和性质。

- 掌握库仑定律的内容及其数学表达式。

- 能够运用库仑定律解决简单的实际问题。

2. 过程与方法：

- 通过实验观察和数据分析，理解电荷间的作用力规律。

- 培养学生自主探究能力，提高分析问题和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：

- 激发学生对物理学的兴趣，培养科学探究精神。

- 增强学生的团队合作意识，促进其全面发展。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：

- 库仑定律的理解及其应用。

- 电荷间作用力的方向判断。

2. 教学难点：

- 库仑定律中电荷量平方反比关系的理解。

- 实际问题中如何正确应用库仑定律。

三、教学过程

1. 引入新课

- 回顾初中物理中的电学基础知识，如摩擦起电现象等。

- 提出问题：电荷之间是否存在相互作用？如果存在，这种作用力具有什么特点？

2. 新课讲授

- 讲解电荷的基本概念，包括正电荷、负电荷以及它们之间的区别。

- 介绍库仑定律的两个点电荷之间的静电力大小与它们所带电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比；方向沿着两电荷连线。

- 数学表达式为F=k|q₁q₂|/r²（其中k为静电力常数）。

- 举例说明如何使用库仑定律计算电荷间的作用力，并强调注意单位换算。

3. 实验演示

- 设计一个简单的实验装置，让学生亲自操作并观察电荷间的作用力。

- 引导学生记录实验数据，分析得出结论。

4. 巩固练习

- 提供几道典型例题，帮助学生加深对知识点的理解。

- 鼓励学生独立思考，尝试用多种方法解答题目。

5. 总结归纳

- 回顾本节课的主要内容，强调重点和难点。

- 鼓励学生提出疑问，师生共同探讨解决。

四、作业布置

1. 完成教材上的相关习题。

2. 查阅资料了解电荷在日常生活中的应用实例。

五、板书设计

1. 电荷的基本概念

- 正电荷、负电荷

- 摩擦起电现象

2. 库仑定律

- 内容

- 数学表达式

3. 实验演示

- 目的

- 方法

4. 巩固练习

- 典型例题

5. 总结归纳

- 重点

- 难点

通过以上教案的设计，旨在使学生能够系统地掌握电荷及库仑定律的相关知识，同时培养其实践能力和创新思维。