为了促进学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，根据学校整体教学安排以及五年级学生的实际情况，特制定本学期的综合实践活动教学计划与具体的工作安排。

一、指导思想

以新课程改革理念为指导，坚持“以人为本”的教育原则，注重学生的主体地位，强调理论与实践相结合。通过丰富多彩的实践活动，让学生在实践中学习，在体验中成长，从而提高学生的综合素质。

二、目标设定

1. 知识与技能方面：掌握基本的生活技能和社会交往技巧；了解并初步掌握一些简单的科学研究方法。

2. 过程与方法方面：经历观察、实验、调查等探究过程，学会发现问题、分析问题并解决问题的方法。

3. 情感态度价值观方面：激发学生的好奇心和求知欲，培养学生积极乐观的学习态度及团队合作意识。

三、主要内容

本学期的综合实践活动将围绕以下几个主题展开：

1. 家庭生活小能手：鼓励孩子们参与家庭日常事务管理，如整理房间、烹饪简单菜肴等，以此来增强他们的责任感和独立性。

2. 社区服务志愿者：组织学生参加社区清洁活动或帮助老人等活动，让他们感受到奉献的乐趣和社会责任感。

3. 科技探索之旅：带领学生们参观科技馆或者开展科学小实验，引导他们对自然科学产生兴趣。

4. 文化艺术体验：安排书法绘画课、音乐舞蹈班等艺术类课程，丰富学生的精神世界。

四、实施步骤

1. 初步规划阶段（开学初）：明确各项目标任务，分配好教师职责，并做好前期准备工作。

2. 实施推进阶段（中间时段）：按照既定方案有序地开展各项活动，及时调整遇到的问题。

3. 总结评估阶段（期末时分）：收集整理资料，撰写总结报告，表彰优秀个人或小组。

五、保障措施

1. 加强师资队伍建设，定期举办培训会，提升教师的专业水平；

2. 增加投入力度，确保所需物资充足到位；

3. 密切家校联系，争取家长的支持配合；

4. 注重安全教育，确保所有参与者的人身安全。

六、预期效果

通过一学期的努力，希望每位同学都能有所收获，不仅能够在知识层面得到拓展，更重要的是能在人格塑造上有所进步。相信只要大家齐心协力，就一定能够圆满地完成这项艰巨而又光荣的任务！

以上就是我们五年级上学期综合实践活动的教学计划与工作安排，请各位老师认真执行，共同为孩子们创造一个健康快乐的成长环境！