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三年级古诗及注释译文

2025-06-08 12:12:10

问题描述:

三年级古诗及注释译文,有没有人能救救孩子?求解答!

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2025-06-08 12:12:10

在小学三年级的语文课本中,古诗是不可或缺的一部分,它们不仅承载着丰富的文化内涵,还能够激发孩子们对语言美的感知力和想象力。以下是几首适合三年级学生学习的经典古诗及其注释与译文。

《咏鹅》——骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

注释:

- 曲项:弯曲脖子。

- 向天歌:朝着天空歌唱。

- 白毛:指鹅洁白的羽毛。

- 红掌:红色的脚掌。

译文:

鹅儿高昂着头,弯曲着长长的脖子,向着蓝天欢快地歌唱。它洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。

《静夜思》——李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

注释:

- 床:这里指井台上的石床。

- 疑:好像。

- 地上霜:比喻月光洒在地上像霜一样洁白。

- 思故乡:思念远方的家乡。

译文:

夜晚,明亮的月光照在床前的地面上,让人误以为是地上的霜花。抬头仰望那轮明月,不禁低下头来思念起遥远的故乡。

《春晓》——孟浩然

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

注释:

- 春晓:春天的早晨。

- 不觉晓:不知不觉天就亮了。

- 处处:到处。

- 花落:花朵飘落。

译文:

春天里睡得很香,不知不觉已经迎来了清晨。醒来后听到四处都有鸟儿在欢快地鸣叫。昨晚似乎听到了风呼雨啸的声音,不知道今早有多少花瓣被风吹落了呢?

这些古诗短小精悍,却蕴含着深刻的情感和哲理,非常适合小学生阅读理解。通过反复诵读和体会,孩子们不仅能感受到汉语的魅力,还能培养他们的审美情趣以及人文素养。希望每位同学都能从中汲取知识,享受学习的乐趣!

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