幼儿园小班《防欺凌》安全教案

在幼儿园教育中，安全意识的培养至关重要。为了让小朋友们学会保护自己，避免受到欺凌行为的影响，特制定此《防欺凌》安全教案。

活动目标：

1. 让幼儿了解什么是欺凌行为。

2. 学会如何识别和应对欺凌行为。

3. 培养幼儿的自我保护能力和团队合作精神。

活动准备：

- 图片或视频资料展示不同形式的欺凌行为。

- 角色扮演所需的简单道具。

- 幼儿园内的互动游戏材料。

活动过程：

1. 引入话题

教师通过提问的方式引导孩子们思考：“如果你看到小朋友被别人欺负了，你会怎么做？”激发孩子们的兴趣并引入主题。

2. 讲解与讨论

使用图片或视频向孩子们展示一些常见的欺凌行为，如身体攻击、言语侮辱等，并解释这些行为对受害者的伤害。同时，鼓励孩子们分享自己的经历或者感受。

3. 角色扮演游戏

将班级分成小组进行角色扮演游戏，模拟遇到欺凌时的情景。例如，一个孩子扮演受欺负者，其他孩子则分别扮演旁观者和支持者。通过这种方式让孩子们体验到站在不同立场上的感受。

4. 互动小游戏

设计一些需要团队协作的小游戏，在游戏中强调团结友爱的重要性，告诉孩子们只有大家互相帮助才能共同成长。

5. 总结回顾

最后，请每位小朋友说说自己在这次活动中学会了什么，以及今后面对类似情况应该怎样处理。教师给予积极正面的反馈，增强孩子们的信心。

延伸活动：

可以在日常生活中继续关注孩子们之间的相处模式，及时发现潜在问题并加以解决；也可以定期开展此类主题活动，深化孩子们的安全意识。

通过这一系列的教学活动，相信小朋友们不仅能够更好地理解防欺凌的意义，还能够在实际生活中运用所学知识保护自己，营造更加和谐友爱的成长环境！

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