活动目标：

1. 语言表达能力：通过故事讲述和角色扮演，培养幼儿的语言表达能力和自信心。

2. 想象力与创造力：激发幼儿的想象力，鼓励他们大胆地表达自己的想法。

3. 团队合作意识：在小组活动中增强幼儿的合作精神和集体荣誉感。

活动准备：

- 故事《蚂蚁飞上天》的绘本或图片

- 角色头饰（蚂蚁、蝴蝶、小鸟等）

- 简易手工材料（如彩纸、胶水等）

活动过程：

1. 导入部分

- 教师出示绘本封面，提问：“小朋友们，你们知道蚂蚁为什么能飞上天吗？”引导孩子们发挥想象，自由回答。

- 引入故事主题，激发幼儿的兴趣。

2. 故事讲述

- 教师生动地讲述《蚂蚁飞上天》的故事，可以结合图片或者动画进行演示。

- 在讲述过程中，适当停顿，让幼儿猜测接下来会发生什么，鼓励他们参与讨论。

3. 角色扮演

- 将幼儿分成小组，每组选择一个角色进行表演。

- 提供简单的道具和头饰，帮助幼儿更好地进入角色。

- 每组轮流上台表演，其他小朋友观看并给予掌声鼓励。

4. 手工制作

- 教师指导幼儿利用彩纸和其他材料制作蚂蚁或其他小动物的手工品。

- 鼓励幼儿发挥创意，设计独特的作品。

5. 总结分享

- 活动结束后，邀请每个小组分享他们的创作过程和感受。

- 教师总结本次活动的重点，强调团结合作的重要性。

延伸活动：

- 组织一次户外活动，模拟蚂蚁的生活环境，让幼儿体验蚂蚁的世界。

- 鼓励幼儿回家后继续探索关于昆虫的知识，并与家人分享学习成果。

通过这样的活动设计，不仅能够提高幼儿的语言表达能力，还能让他们在游戏中学到知识，享受快乐的学习时光。