在小学语文的学习中，句子的表达方式是学生们需要掌握的重要技能之一。其中，双重否定句作为一种特殊的表达形式，既能增强语气，又能使语言更加生动有趣。对于六年级的学生来说，理解和运用双重否定句不仅能提升他们的语言表达能力，还能为未来的写作打下坚实的基础。

首先，让我们来了解一下什么是双重否定句。双重否定句是指在一个句子中同时使用两个否定词，通过这两个否定词的结合，最终表达肯定的意思。例如，“他不是不喜欢这个故事”这句话中，“不”和“不喜欢”构成了双重否定，整句话的意思是他喜欢这个故事。这种句式的使用能够增加语言的表现力，让表达的内容更加丰富和有层次感。

接下来，我们来看一些具体的练习题：

1. 他______没有去过北京。（填入合适的词语，使句子成为双重否定句）

2. 这件事________不可能完成。（填入合适的词语，使句子成为双重否定句）

3. 她________不是不会游泳。（填入合适的词语，使句子成为双重否定句）

4. 我们________不认为这个计划不可行。（填入合适的词语，使句子成为双重否定句）

5. 这本书________不是没有价值。（填入合适的词语，使句子成为双重否定句）

通过这些练习题，我们可以看到，双重否定句虽然结构较为复杂，但只要掌握了其基本规律，就能轻松地将其运用到实际的语言交流中去。希望同学们在日常学习中多加练习，不断提高自己的语言表达能力。同时，也鼓励大家尝试用自己的话来改写这些句子，以加深对双重否定句的理解和记忆。

总之，学习和掌握双重否定句不仅有助于提高学生的语文素养，还能激发他们对语言学习的兴趣。让我们一起努力，在语文学习的道路上不断前行吧！