列夫·托尔斯泰是俄国文学史上的一位巨人，他的作品深刻地反映了俄罗斯社会的现实问题，同时也揭示了人性深处的复杂性。作为一位伟大的作家，托尔斯泰不仅以其文学成就闻名于世，更以其思想深度和人格魅力影响了一代又一代的人。

在教学过程中，《托尔斯泰传》不仅是学生了解这位伟大作家生平的重要途径，也是引导他们深入理解其文学作品的关键钥匙。通过阅读这部传记，学生们可以更好地把握托尔斯泰的思想脉络及其对世界文学的贡献。

为了帮助学生更好地理解和吸收这些知识，《托尔斯泰传》的教案设计显得尤为重要。一个好的教案应当能够激发学生的兴趣，使他们在学习中主动思考，并且能够在课堂讨论中表达自己的见解。

以下是一个简单的教案示例：

一、导入新课

1. 介绍列夫·托尔斯泰的基本信息。

2. 提问：你认为什么样的人才能被称为“伟大”？

二、正文讲解

1. 阅读《托尔斯泰传》的部分章节，探讨托尔斯泰的成长经历。

2. 分析托尔斯泰的主要作品，如《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等，理解它们背后的社会意义和个人情感。

3. 讨论托尔斯泰晚年的生活选择及其对后世的影响。

三、课堂活动

1. 小组讨论：如果你是托尔斯泰，你会如何处理自己所面临的道德困境？

2. 角色扮演：模拟托尔斯泰与朋友或家人的对话场景。

四、总结回顾

1. 总结本节课的重点内容。

2. 布置作业：写一篇关于托尔斯泰的小论文，题目自拟。

通过这样的教案设计，我们希望学生们不仅能学到有关托尔斯泰的知识，还能培养他们的批判性思维能力和表达能力。同时，这样的课程也有助于增强学生对于经典文学的兴趣，促使他们去探索更多优秀的文学作品。